出藍
출람
CHULLAM PREPARATORY
CHULLAM PREPARATORY — SEOUL
쪽에서 나와, 쪽보다 푸르게.
청출어람 — 학생이 어제의 자신을 넘도록, 하루를 설계하는 소수정예 입시학원입니다.
요행은 계획을 이기지 못합니다.
출람은 성적을 약속하지 않습니다. 하루를 설계합니다. 주간 설계, 일일 점검, 과목 전략 — 세 축이 학생의 하루를 시간 단위로 바꿉니다. 체계는 말이 아니라 시간표로 증명합니다.

THE SPACES
공부가 자리를 잡는 곳
네 개의 공간이 하루의 동선을 만듭니다. 전부 한 층 안에 있습니다.

자습실
칸막이 책상 서른여섯 자리. 감독석에서 전 좌석이 보이고, 개인 스탠드와 사물함이 자리마다 붙습니다.

세미나실
열두 명이 상한인 수업 공간. 긴 테이블 하나 — 뒷자리가 없는 교실입니다.

상담실
진단·격주 상담이 열리는 방. 문을 닫으면 복도 소리가 들리지 않습니다.

창가 열람석
쉬는 시간 없이 이어 갈 학생을 위한 여덟 자리. 오후 빛이 가장 오래 머무는 자리입니다.
THE CHULLAM SYSTEM
하루의 설계
특별한 교재가 아니라 특별한 순서를 팝니다. 열 가지가 그 순서입니다.
1.주간 설계 — 일요일 저녁, 다음 주를 과목·시간 단위로 함께 짭니다.
2.일일 점검 — 등원·자습 중·하원 — 하루 세 번, 계획 대비 실행을 확인합니다.
3.오답 루프 — 틀린 문제는 사흘 안에 두 번 다시 만나게 합니다.
4.과목 코치 — 국·수·영·탐구 각 과목 담당이 주간 설계에 함께 앉습니다.
5.자습 감독 — 자리 이탈·졸음·휴대전화까지 — 감독은 자습실에 상주합니다.
6.주간 리포트 — 금요일마다 실행률과 다음 주 조정안을 보호자께 보냅니다.
7.모의 루틴 — 실전 시간표 그대로, 한 달에 한 번 전 과목을 치릅니다.
8.컨디션 관리 — 수면과 식사 시간도 계획표에 함께 적습니다.
9.상담 주기 — 학생 격주, 보호자 월 1회 — 필요하면 그 주에 엽니다.
10.정원 열둘 — 반당 열두 자리. 자리가 없으면 대기를 받습니다.
THREE AXES
세 개의 축이 하루를 지탱합니다.
藍교과 설계
과목마다 담당 코치가 현재 위치를 진단하고, 단원이 아니라 주 단위 계획으로 뒤집습니다. 교재는 시중 교재 — 순서와 밀도가 다를 뿐입니다.
綠일일 관리
하루 세 번 점검이 계획을 실행으로 바꿉니다. 자습은 07:30–22:00, 감독이 상주하고, 이탈은 그날 보호자께 알립니다.
紫입시 전략
모의 결과는 점수가 아니라 다음 두 주의 계획으로 번역됩니다. 지원 전략 상담은 월 1회, 보호자와 함께 엽니다.
THE COACHES
여섯 사람이 하루를 봅니다
과목 코치 넷, 생활 담임 하나, 설계 총괄 하나 — 전원이 주간 설계 회의에 앉습니다.
설계 총괄시간표가 곧 교육관이라고 믿습니다. 매주 열두 명의 한 주를 직접 봅니다.
국어 코치지문은 빨리 읽는 게 아니라 같은 속도로 두 번 읽는 것이라 가르칩니다.
수학 코치틀린 문제를 버리는 학생과는 계획을 다시 짭니다.
영어 코치구문이 무너지면 단어장을 덮게 합니다 — 순서가 먼저입니다.
탐구 코치개념 노트의 여백을 봅니다. 빽빽한 노트가 좋은 노트가 아닙니다.
생활 담임졸음·식사·이탈 — 공부 밖의 하루를 맡습니다.
PROGRAMS
세 개의 과정
정규반
고1·고2·고3·재수 — 반당 열두 명. 주간 설계부터 하원 점검까지 전 체계가 붙는 기본 과정입니다.
계절 특강
여름·겨울 4주. 한 과목의 구멍 하나를 정해 오전부터 저녁까지 그 과목만 팝니다.
월례 모의
매월 마지막 토요일, 실전 시간표 그대로. 결과는 점수가 아니라 다음 두 주의 계획으로 돌아옵니다.
A DAY AT CHULLAM
출람의 하루

09:00
과목 수업
뒷자리 없는 세미나 — 열두 명이 상한입니다.

15:00
오후 자습
감독 상주, 자습 중 점검 한 번.

21:30
야간 자습
하원 점검 삼십 분 전 — 오늘의 실행률을 적습니다.
WHO IT IS FOR
출람이 맞는 학생
혼자 계획이 안 서는 학생 — 계획을 대신 세워주지 않습니다 — 세우는 법을 몸에 붙입니다.
학원을 여럿 다녀본 학생 — 수업을 하나 더 얹는 게 아니라 하루 전체를 다시 설계합니다.
상위권에서 멈춘 학생 — 오답 루프가 정체 구간의 구멍을 찾아냅니다.
관리가 필요한 재수생 — 아침 등원부터 하원까지, 하루가 통째로 잡힙니다.

ADMISSION
입학은 진단에서 시작합니다
상담 전에 묻는 것들
정원이 왜 열두 명인가요?
하루 세 번 점검을 한 명도 거르지 않을 수 있는 상한이 열둘이기 때문입니다. 자리가 차면 대기를 받습니다.
수업은 어떻게 구성되나요?
오전은 과목 수업, 오후는 자습과 점검입니다. 하루 시간표는 관리 페이지에 그대로 있습니다.
상담만 받아볼 수 있나요?
됩니다. 진단과 설계 제안까지가 상담입니다 — 입학을 전제하지 않습니다.
교습비는 어디서 확인하나요?
상담에서 학년·과목 구성과 함께 안내합니다.
자습만 이용할 수도 있나요?
정규반 재원생만 자습실을 씁니다. 관리가 붙지 않는 자리는 만들지 않습니다.
중간에 그만두면 어떻게 되나요?
월 단위 정산이 원칙입니다. 남은 기간은 일할로 돌려드립니다.
